来自北京东宁区Shijia Hutong小学的学生正在打篮球。

新华社

At the beginning of the new semester, Beijing issued the "Several Measures on Further Strengthening Physical Education Work in Primary and Secondary Schools in the New Era" (hereinafter referred to as the "Eight Sports Articles"), focusing on solving problems such as insufficient exercise duration and the "yin and yang class schedule" of sports, so that campus sports can fully promote the healthy development of students' physical and mental health, and ensure that children "have light in their eyes and sweat on their身体。”

近年来，诸如“小眼镜”，“小胖子”，“小豆芽”和“小焦虑”等问题引起了很多关注。校园体育是伴随青少年成长的强制性课程，是改革体育与教育融合的主要战场。从去年秋季学期的班级之间的休息时间澄清，澄清中学和中学的体育课程应该“质量和质量”，北京继续努力确保校园体育活动，但是诸如学习时间，如何设置课程以及如何设置课程以及如何确定校园安全责任仍然是社会的重点。

消除“阳和杨课程计划”

体育的“贤和阳课程表”是，一些学校表面上安排了体育课程以应对检查，但实际上，它们被其他课程所取代，尤其是所谓的“主课程”，希望增加教学时间并提高入学率。很长一段时间以来，体育老师从不时代就已经成为世代相传的纪念。

国家卫生委员会发布的最新数据表明，我国儿童和青少年的总体近视率为52.7％，其中35.6％是小学生，71.1％是初中生，而80.5％的学生是高中生。如今，越来越多的青少年面临超重和肥胖的问题，校园运动迫切需要采取更重要的健康教育功能。

“体育教育八项法规”显然要求小学和初中每天有一个体育课，而高中每周有三到五个体育课程。同时，我们还必须有效地监测体育课程的运动负荷，消除“传道课”和“无汗”的体育课程，并防止分裂和任意教学内容。

“对文化课程的研究更多地关注效率，而不能盲目地追求时间。”北京东京区的体育教学和专业老师王Yuzhong表示，体育课时合理的增加将减少某些文化课程的长度，这将有助于提高学生的学习效率。

北京的Fengtai地区外语学校的校长Liu Zhongyi认为，无论它是否优化了10分钟的休息时间到15分钟的休息时间，还是“每天一次的体育课程”，校园体育的改革都会反映出教育概念的深刻变化，即尽快从“ Score First”转变为“ Score First”，以尽可能尽可能地变化。

参加“班级联赛”

在项目安排方面，“八项体育法规”列表“三个主要球”为关键点之一，要求小学和初中至少在体育课程的强制性内容中包括“三个主要球”中的至少一个，而高中则应该打开“三个主要的球”模块教学才能广泛地进行班级的竞赛。

多年来，振兴“三个主要球”一直是社会所有部门的普遍期望，而年轻人代表了未来。 2024年11月，由中国一般管理和教育部共同发起的第一场全国青年三场大型比赛在湖南举行，旨在进一步促进和普及“三个主要的球”运动，以便更多的年轻人可以爱和参与，并在同一时间动员，使当地青年的热情培训成为振兴和发展的当地青年训练。

北京东京区Shijia Hutong小学体育系主任Zhang Kai说，“三个主要的球”班级联赛应该具有一定程度的对抗，观看和娱乐。在集体荣誉的驱动下，年轻球员将主动组成团队进行训练，班上的学生将自发组建啦啦队和设计团队徽标，这有利于创建所有成员参与的校园体育文化。

北京市政教育委员会负责的相关人员介绍，校园体育改革中的“三个主要球”包括在教学，班级联赛和其他内容中，这也使孩子们能够增强自己的身体，同时增强他们的团队精神和抵抗挫折的能力。

In addition to the "three major balls", the "Eight Sports Regulations" also require schools to make full use of large-scale breaks and after-school services, organize students to carry out traditional sports such as rope skipping, shuttlecock kicking, bamboo pole jumping, and emerging sports such as frisbee, with no less than 10 rotation activities, and integrate colorful sports activities into students' campus life.

澄清“安全责任”

到目前为止，北京，广东，云南和其他地方已经发布了文件，以使“每天一次体育课”逐渐成为中小学的标准。除了实施值得期待的新措施外，安全问题仍然是校园体育活动的重中之重。家庭，学校和社会的三个政党需要共同努力，为年轻人创造健康的增长环境。

一线教育者报告说，校园体育活动中的安全管理仍然是核心疼痛点。随着体育课程的强度和频率的增加，学生意外伤害的风险同时增加了。一些学校担心他们会起诉学生受伤并面临问责制。

“八个体育文章”指出，学校应该选择和装备体育老师。人员配备不足的学校可以聘请教练和退休运动员等员工外的“银时代”老师和兼职体育老师，为学生提供更专业的指导，并提供安全保证。

接受采访的专家建议，尽管加强校园安全保证措施并提供良好的安全教育，但应进一步澄清校园安全责任的界限，并应阐明相关的司法判决标准，以统一保护未成年人并在学校中保持正常秩序。此外，学校可以向父母宣布校园体育活动安排，以进一步开放两党之间的沟通渠道。

响应小空间和运动场所不足的真正困境。 Wang Yuzhong等受访者认为，在确保安全的前提下，他们可以探索屋顶，走廊，墙壁和其他校园空间的使用，以创建微型运动场所，例如空中足球场和室内攀岩墙。他们还支持学校与社会体育场所（例如社区和公园）签署协议，以建立共享机制。

（记者Wu Mengda Li Chunyu Zhao Xu）

新华社，北京，2月26日